Cerca de 42 milhões de pessoas físicas e 3,6 milhões de pessoas jurídicas têm até esta quarta-feira (16) para sacar recursos esquecidos no sistema financeiro. Segundo os dados mais recentes do Sistema de Valores a Receber (SVR) do Banco Central, referentes a agosto, ainda não foram sacados R$ 8,59 bilhões – R$ 6,62 bilhões por pessoas físicas a R$ 1,97 bilhão por empresas.

Na quinta-feira (17), os recursos não sacados serão transferidos para a conta única do Tesouro Nacional, para atender à lei que compensa a prorrogação da desoneração da folha de pagamento de 17 setores da economia e de 156 municípios, aprovada em setembro pelo Congresso. Os R$ 8,56 bilhões comporão os R$ 55 bilhões que entrarão no caixa do governo para custear a extensão do benefício.

A Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República (Secom) destacou que a previsão para incorporação desses recursos pelo Tesouro Nacional está prevista em legislação há mais de 70 anos, por meio da Lei 2.313 de 1954. O texto esclarece que, diferentemente de um confisco tradicional, os cidadãos poderão reclamar os valores esquecidos.

O Ministério da Fazenda, informou a Secom, publicará edital no Diário Oficial da União com informações sobre os valores a receber. O recolhimento poderá ser contestado pelos que tiverem direito.

Como sacar

O único site onde é possível fazer a consulta é o site oficial do Sistema de Valores a Receber. Ao abrir a página, o usuário deve clicar em “Consulte valores a receber”, preencher os campos com os dados, clicar em “Consultar” e conferir a existência de valores esquecidos.

Caso haja dinheiro a receber, o usuário deve clicar no botão “Acessar o SVR”. Essa segunda etapa, no entanto, requer conta nível prata ou ouro no Portal Gov.br. Após abrir a nova página, o SVR informará uma data para consultar os valores e os dados para a transferência. Na maioria dos casos, o usuário pode agendar um Pix. Em outros, será necessário entrar em contato com as instituições financeiras nos canais informados pela página do Banco Central.

Na data informada pelo sistema, o usuário deverá acessar novamente o site do SVR, com o login Gov.br. Somente então, será possível pedir a transferência dos valores. Quem perder a data do agendamento terá de entrar novamente na página e pedir nova data para o retorno.

A consulta está aberta a pessoas falecidas e empresas fechadas. O acesso é possível a herdeiro, testamentário, inventariante ou representante legal. Assim como nas consultas a pessoas vivas, o sistema informa a instituição responsável pelo valor e a faixa de valor. Também há mais transparência para quem tem conta conjunta. Se um dos titulares pedir o resgate de um valor esquecido, o outro, ao entrar no sistema, conseguirá ver as informações: como valor, data e CPF de quem fez o pedido.

A Educação Superior no Brasil melhorou. Os resultados positivos, confirmados por estatísticas oficiais, atestam: a qualidade do ensino superior no Brasil segue crescendo. Dados do Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) mostram uma tendência de crescimento no número de docentes com mestrado e doutorado nas instituições de ensino, além de uma avaliação positiva, pelos estudantes, das condições de oferta dos cursos de graduação, vinculadas à organização didático-pedagógica, à infraestrutura e instalações físicas e às oportunidades de ampliação da formação acadêmica e profissional.

O dia do professor, comemorado nesta terça-feira (15) abre a oportunidade para refletir não só sobre avanços do setor de educação no país, mas também sobre o papel fundamental desse profissional na formação dos estudantes. José Augusto Ximenes, professor de Direito Civil no Unifacid Wyden, em Teresina, compartilha que nunca havia se imaginado na área da docência. “Foi por acaso e logo me identifiquei: passei a amar à docência. Creio que já tinha uma certa vocação, pois sou de uma família de professores, inclusive minha mãe”, conta. José compreende que “enquanto professores, a nossa responsabilidade é imensa, pois nos tornamos responsáveis pela formação do discente sob três dimensões: como indivíduo; como cidadão e como profissional”, frisa.

Para Jairo Santana, diretor da unidade da Wyden, em Imperatriz (MA), inovação, tecnologia e acessibilidade estão entre os recursos mais importantes para garantir a qualidade da educação. “As instituições de ensino têm buscado não apenas preparar os alunos academicamente, mas também equipá-los com competências essenciais para o mercado de trabalho e para a vida em sociedade. Na Wyden em Imperatriz, temos compromisso com a excelência acadêmica. Além disso, nosso foco em atividades ESG, que inclui projetos de empreendedorismo social de impacto global, demonstra nosso compromisso com a responsabilidade social e a sustentabilidade”, explica o gestor da Facimp.

De fato, o acesso à tecnologia, especialmente na Educação Superior, pode transformar a experiência acadêmica, tornando-a mais alinhada às expectativas do mercado de trabalho. “Na Instituição, os alunos têm acesso a uma série de inovações educacionais que proporcionam uma formação acadêmica moderna e alinhada às demandas do mercado de trabalho. Entre os principais avanços disponíveis, destacam-se: o Ambiente Virtual de Aprendizagem, laboratórios virtuais da Algetec, editais de Iniciação Científica e Extensão, parcerias com grandes empresas de TI, Semanas Nacionais de Curso, agências experimentais, mobilidade acadêmica, certificações intermediárias e sistemas informatizados. Essas inovações formam um ecossistema de ensino que coloca o aluno no centro do processo educacional”, explica Tamires Nascimento, pró-reitora acadêmica da Wyden.

PROTAGONISMO

Para ser efetiva, a tecnologia precisa estar orientada para o aprendizado e, mais do que isso, colocar o aluno no centro da experiência educacional. Nesse ponto, o papel do professor como agente de inovação é fundamental. “Buscamos integrar inovação com uma abordagem centrada no aluno. Nossos diferenciais incluem plataformas de empregabilidade que conectam os estudantes diretamente ao mercado de trabalho, trilhas de desenvolvimento que preparam os alunos para os desafios da vida profissional e pessoal, permitindo que cada estudante seja protagonista de sua jornada acadêmica”, explica Carla Sena, diretora da Wyden, em Manaus (AM).

Por sua vez, Geam Mendes, reitor da unidade da Wyden, em Fortaleza (CE), destaca a importância de espaços que ofereçam, ao estudante, orientação personalizada sobre estágios e oportunidades de emprego. Outro aspecto que o reitor considera importante é o avanço das iniciativas voltadas para as comunidades mais carentes ao redor dos campi. “Temos nos dedicado a promover ações sociais que não apenas enriquecem a formação dos alunos, mas também beneficiam a sociedade local, fortalecendo a relação entre a instituição e a comunidade. Projetos como o Bom Vizinho, que oferece serviços de saúde e atendimento jurídico gratuito, exemplificam esse compromisso”, explica Geam.